Saber qué es y para qué sirve un paradigma en la realización de tu tesis u otro tipo de trabajos académicos es importante para la formulación de tus teorías. En este artículo, te daremos toda la información que necesites sobre la definición de paradigma. ¡Sigue leyendo!
¿Qué es un paradigma?
Un paradigma se define como «un sistema de ideas que orientan y organizan la investigación científica de una disciplina, haciéndola comunicable y modificable al interior de una comunidad científica que utiliza el mismo lenguaje”.
Es decir, se trata de las teorías que son vigentes durante un cierto tiempo. Cuando un paradigma ya no puede satisfacer los requerimientos de una disciplina científica (por ejemplo, ante nuevos hallazgos o nuevas perspectivas), es sucedido por otro.
Podríamos decir entonces, que los paradigmas son la “óptica” a través de la cual se analizan los fenómenos, marcando el camino hacia la interpretación para los resultados obtenidos de una investigación de carácter científico.
Hablar de paradigmas surge en la obra “La estructura de las revoluciones científicas”, del físico Thomas Kuhn. Aquí presenta la forma de entender el avance de la ciencia, donde la presencia de ciertas “anomalías” permite el desplazamiento a un nuevo marco teórico, dando comienzo a un nuevo paradigma.
De esta forma, cada cierto tiempo, la ciencia experimenta “revoluciones” en su interior que dan origen a una nueva cosmovisión.
Tipos de paradigmas investigativos
A continuación, te vamos a explicar los tres tipos principales de paradigmas científicos que son utilizados, para que puedas comprender en profundidad qué son y para qué sirven.
Positivista
El paradigma positivista se caracteriza por ser el marco conceptual de tu investigación científica. De hecho, la investigación cuantitativa se define por tener un enfoque positivista, ya que los positivistas son quienes creen en la prueba de las hipótesis empíricas.
El paradigma positivista, ideológicamente, asume que los hallazgos de los estudios se generalizaron a otros similares sin depender de entornos y situaciones iguales. Esto es de fácil aplicabilidad para variables cuantitativas, pero, ¿qué ocurre en las ciencias sociales? Allí el investigador positivista intentará controlar todos los factores que puedan tener incidencia en su labor.
Para el paradigma positivista, es necesario conseguir un entorno controlado, como un laboratorio donde llevar a cabo un experimento científico.
Interpretativo
El enfoque interpretativo es el más utilizado en las ciencias sociales. Los interpretativistas entienden que el comportamiento humano es variado y no puede ser determinado mediante estadística o modelos predefinidos.
El comportamiento humano siempre estará ligado a las situaciones y contextos, además de estar influenciados por los factores ambientales y sus genes. Eso, de por sí, determina una de las principales diferencias con las variables científicas. Estas últimas son fáciles de controlar si se encuentran en un lugar determinado, como un laboratorio.
Entonces, el enfoque interpretativo se centra en el comportamiento de los humanos en su vida cotidiana y no en un entorno controlado.
Crítico
En el paradigma crítico, la investigación se sitúa en temas relacionados a la justicia social y abordar problemáticas sociales, económicas y políticas. Estos que usas tienen que tener relación a la presión social, la lucha, conflicto y las estructuras de poder.
Suele ser conocido como paradigma transformador, porque busca confrontar la opresión social y favorecer la justicia social.
Pragmático
Este último paradigma nació entre los filósofos que argumentaban que no puedes acceder a la verdad sobre el mundo real. Es decir, ellos sostienen que la realidad está en constante renegociación, interpretación y debate. Eso significa que el único método válido es el que resuelva el problema de fondo, sin importar el método.
Elementos que componen al paradigma científico
Se establece que los paradigmas científicos o de investigación están compuestos por cuatro elementos fundamentales: ontología, metodología, epistemología y axiología. A continuación, desarrollaremos cada uno de ellos.
Epistemología
Cuando realizas una investigación científica, la epistemología te permitirá describir cómo es que llegas a saber o a descubrir ese conocimiento. La misma tiene relación con el mismo conocimiento, sus formas y naturaleza, cómo lo adquieres y cómo lo vas a expresar hacia otros.
Ontología
La ontología es una rama filosófica que se relaciona con el proceso mental o racional que realices para creer que un fenómeno sea real o tenga sentido. Este estudio filosófico se basa en la naturaleza de la realidad o existencia, del ser o devenir. También categoriza básicamente las cosas existentes y sus relaciones. Esta ciencia siempre busca contestar el “¿Qué es la realidad?”.
La epistemología y ontología conforman una visión holística de cómo ver el conocimiento, de dónde surge, cómo interpretarlo y qué estrategias metodológicas utilizarás para comprenderlos.
Metodología
La metodología, como seguro sabrás, se refiere a los procedimientos, técnicas, enfoques y tácticas que utilizas para realizar tu proyecto de investigación. También se relaciona con la forma en la que administras tus tiempos y recursos. Un claro ejemplo de esto son los instrumentos que usas, los participantes, los datos que recolectes, y el posterior análisis de los mismos.
Aquí responderás al “¿Cómo?”, en referencia al método que usaste para tu proyecto.
Axiología
La axiología hace referencia al segmento ético de tu proyecto y que debes tener en cuenta a la hora de planificar tu investigación. Hace que replantees el enfoque filosófico para que tomes decisiones correctamente. La misma te llevará a evaluar, definir y comprender conceptos del comportamiento ético sobre tu proyecto investigativo.
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