Resumen rápido: verbos para objetivos específicos y cómo utilizarlos
Pregunta: ¿Qué verbos se pueden usar para redactar objetivos específicos?
Respuesta: Para redactar objetivos específicos puedes usar verbos en infinitivo que expresen acciones concretas y medibles, como identificar, describir, determinar, analizar, comparar, explicar, establecer, relacionar, examinar y comprobar. Cada objetivo debe indicar un paso específico para alcanzar el objetivo general, seguir un orden lógico y ser claro, relevante, realizable y verificable. La elección del verbo dependerá de la acción que vas a desarrollar y del enfoque metodológico de tu investigación.
Los verbos para objetivos específicos se escriben en infinitivo (terminados en -ar, -er, -ir) y expresan acciones concretas y medibles, como identificar, describir, determinar, analizar o comparar. Los objetivos generales, en cambio, usan verbos más amplios como analizar, evaluar, proponer o diseñar.
En esta guía tienes la lista completa de verbos en infinitivo para objetivos específicos y generales, una tabla por nivel cognitivo, los sinónimos de los verbos más usados, ejemplos y un buscador interactivo para elegir el verbo ideal. ¡Vamos!
¿Qué verbos usar para objetivos específicos?
Un objetivo específico enumera los pasos concretos para alcanzar el objetivo general, por eso su verbo debe expresar una acción acotada, observable y medible. Estos son los verbos en infinitivo para objetivos específicos más recomendados:
- Analíticos: identificar, analizar, examinar, distinguir, comparar, categorizar, diferenciar, deducir.
- Descriptivos: describir, definir, caracterizar, enumerar, registrar, especificar, detallar.
- De relación: relacionar, correlacionar, asociar, contrastar, vincular.
- De comprobación: determinar, establecer, verificar, comprobar, demostrar, calcular, medir.
- De organización: organizar, clasificar, sintetizar, ordenar, sistematizar.
Evita verbos vagos o inmedibles como “conocer”, “entender”, “saber” o “aprender” en los objetivos específicos: no se pueden observar ni verificar.
Tabla de verbos para objetivos (por nivel cognitivo)
Elegir el verbo según el nivel de profundidad (taxonomía de Bloom) te ayuda a ordenar tus objetivos de lo simple a lo complejo. Esta tabla también sirve para objetivos de aprendizaje:
| Nivel cognitivo | Qué busca | Verbos en infinitivo |
|---|---|---|
| Recordar | Reconocer información | identificar, definir, enumerar, listar, nombrar, reconocer, registrar |
| Comprender | Explicar ideas | describir, explicar, resumir, interpretar, clasificar, ejemplificar |
| Aplicar | Usar lo aprendido | aplicar, calcular, demostrar, emplear, resolver, ejecutar, implementar |
| Analizar | Descomponer y relacionar | analizar, examinar, comparar, diferenciar, categorizar, correlacionar |
| Evaluar | Juzgar con criterios | evaluar, justificar, valorar, argumentar, verificar, comprobar |
| Crear | Generar algo nuevo | diseñar, proponer, formular, desarrollar, construir, generar, elaborar |
¿Qué verbos usar para objetivos generales?
El objetivo general es uno solo y expresa la meta global del proyecto, por eso utiliza verbos más amplios que engloban a los específicos. Los verbos para objetivos generales más habituales son:
- analizar, determinar, evaluar, proponer, diseñar
- establecer, demostrar, comprender, desarrollar, generar
- contribuir, examinar, comparar, identificar (según el alcance del estudio)
La clave: el verbo del objetivo general debe estar orientado a comprobar tu hipótesis y abarcar el conjunto de la investigación. Si aún no la tienes clara, revisa cómo redactar una hipótesis de investigación.
¿En qué se diferencian el objetivo general y el específico?
| Aspecto | Objetivo general | Objetivo específico |
|---|---|---|
| Cantidad | Uno solo | Varios (2 a 5) |
| Alcance | Meta global del proyecto | Pasos concretos para lograrla |
| Verbos | Amplios (analizar, evaluar, proponer) | Acotados (identificar, comparar, medir) |
| Se vincula con | La hipótesis | La metodología |
Amplía en nuestra guía sobre los objetivos de la investigación y aprende a formularlos con el método SMART.
Sinónimos de los verbos más usados en objetivos
¿El mismo verbo se repite en varios objetivos? Usa estos sinónimos para variar sin perder precisión:
| Verbo | Sinónimos para objetivos |
|---|---|
| Identificar | reconocer, detectar, distinguir, señalar, localizar |
| Determinar | establecer, definir, fijar, precisar, delimitar |
| Analizar | examinar, estudiar, desglosar, descomponer, investigar |
| Describir | detallar, caracterizar, exponer, especificar, relatar |
| Comparar | contrastar, cotejar, confrontar, relacionar |
| Evaluar | valorar, calificar, ponderar, juzgar, apreciar |
| Proponer | plantear, sugerir, recomendar, formular |
Buscador de verbos para objetivos
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Constructor de objetivo
Ejemplos de objetivos específicos
Para redactar los objetivos específicos, primero plantea el problema y la hipótesis. Mira este ejemplo:
- Problema: ¿las redes sociales causan depresión en los adolescentes?
- Hipótesis: las redes sociales son un factor crucial en la depresión adolescente.
- Objetivo general: determinar si las redes sociales causan depresión en los adolescentes.
Objetivos específicos:
- Definir una población adolescente con signos de depresión.
- Dividir el grupo para realizar diferentes pruebas.
- Comprobar si existen otros factores que estimulen la depresión.
- Ejecutar las pruebas correspondientes.
- Contrastar los resultados de los diferentes grupos.
Fíjate en que cada verbo indica una acción concreta y siguen un orden lógico y lineal.
Cómo redactar un buen objetivo: criterios SMART
Un objetivo bien planteado debe cumplir cinco condiciones:
- Específico: se refiere a una acción concreta.
- Medible: permite saber cuándo se alcanza.
- Alcanzable: se puede lograr realmente.
- Relevante: aporta valor al proceso de investigación.
- Limitado en el tiempo: tiene una fecha o plazo definido.
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FAQs
Verbos en infinitivo que expresan acciones concretas y medibles, como identificar, describir, determinar, analizar, comparar, clasificar, calcular, verificar o contrastar. Se evitan verbos vagos como “conocer” o “entender”.
Verbos más amplios que engloban toda la investigación, como analizar, determinar, evaluar, proponer, diseñar, establecer, demostrar o desarrollar. El objetivo general suele ser uno solo y se orienta a comprobar la hipótesis.
Porque el infinitivo (terminación en -ar, -er, -ir) expresa la acción de forma clara y neutra, sin sujeto ni tiempo, lo que permite plantear el objetivo como una meta a alcanzar y luego verificar si se cumplió.
Identificar: reconocer, detectar, distinguir, señalar. Determinar: establecer, definir, fijar, precisar. Analizar: examinar, estudiar, desglosar, investigar. Sirven para no repetir el mismo verbo en varios objetivos.
Lo habitual es entre 2 y 5 objetivos específicos, cada uno con un verbo distinto y un orden lógico, de modo que al cumplirlos todos se alcance el objetivo general.
Se eligen según el nivel cognitivo (taxonomía de Bloom): recordar (identificar, definir), comprender (explicar, describir), aplicar (resolver, demostrar), analizar (comparar, diferenciar), evaluar (valorar, justificar) y crear (diseñar, proponer).
Conviene evitar verbos que no se pueden medir ni observar, como “conocer”, “entender”, “saber”, “aprender” o “comprender” en los objetivos específicos, porque no permiten verificar si el objetivo se cumplió.
